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纪念老徐并向老徐学习-

发布时间:2020-09-25  分类:社会新闻  作者:dadiao  浏览:13

原标题:纪念老徐学习老徐


来源:河海大学


今年是我们敬爱的老徐院士——徐志伦百年诞辰。学校与各院系举办了一系列纪念活动,缅怀他对“河海”的创造和发展做出的巨大贡献,颂扬他爱国爱党的崇高精神,处处彰显他的高尚品格,精益求精的工作态度,精湛的演讲艺术,我再一次回忆SEO,思考如何学习SEO。


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1960年,我从农水专业转到了力学老师班。由于力学教师班学生少,分散在各种力学课程中,我们在学习的同时参加了力学教研室的活动。我被分配去学习弹性力学,成了老徐的学生。20世纪60年代初,当我还在学校当老师的时候,我听了老徐关于“弹性理论”的讲座,并连续几年参加了老徐的问答。从1962年开始,我给河流、农业、水利专业的学生讲授“弹性理论”,但我还是同时上课。因为每次听课都会有新的收获和体验。老徐讲课和编写教材的一个重要特点是一切从学生的实际出发。他告诉我们,对于弹性理论这样的课程,一节课的教材字数要在4000-5000字,学生复习太重。到了考试的时候,他要求我们不仅要提前做好考题,还要清点时间,给学生两个小时的考题。老师应该在体重合适之前的半小时左右完成。


20世纪70年代初,在赵广恒老师的带领下,老徐和几位年轻的老师前往滁河红山窑水利枢纽工程现场进行现场设计。老徐不仅在花年与我们同吃同住,还积极支持我们年轻人的“设计革命”理念。鉴于控制闸门的闸门孔跨度较大,如果采用当时流行的钢筋混凝土框架-钢网水泥板闸门,则闸门较重,对启闭机要求较高。老徐和我们一起研究了方案,决定采用当时工业和民用建筑中非常先进的双曲扁壳结构的闸门。为了解决双曲扁壳在水压荷载作用下的内力计算问题,老徐日夜推导公式,并用差分法计算内力,完成了双曲扁壳闸门的设计。然后,在魏振穆先生等人的努力下,我们克服了施工中的困难,终于成功了。后来,老徐又做了进一步的计算,做了许多计算表格,方便工程师和技术人员设计和采用。Seo就是这样,一切都是先为别人,而不是付出更多的努力。


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老徐从滁河工地返校后,加入了机械系湖南风坛科研队。他和小团队的老师一起研究了有限元法,并将其应用于凤滩空心拱坝的温度场和温度应力分析,这是我国将有限元法应用于工程实践的最早成果。为了在工程领域推广有限元法,老徐基于结构力学原理重新推导了有限元法的基本公式,并对不稳定温度场的有限元进行了类似的推导,从而避免了当时大学生普遍不学习变分原理的困难。后来,老徐从坐标变换、数学分析、力学分析、数值积分等方面对有限元法中的等参元进行了简洁明了的解释,使读者在学习数学的基础上容易掌握等参元的原理和具体实现。这些内容反映在中国老徐的第一部有限元专著《弹性力学问题的有限元方法》中。这也是老徐写作书籍的一大特色。经过他的消化吸收再创作,很容易理解和掌握教材,可能是作为老师的最高水平。正是因为有了老徐这样的优秀教师,人类的知识才能不断积累和传承,人类社会才能不断进步


20世纪90年代中期,学校在学习庆祝建校80周年、邓小平同志题写校名10周年时,决定设立以颜楷院士、徐志伦院士命名的教育基金。徐和他的妻子说,他们将把一部分积蓄捐给徐志伦教育基金。有一天,吴旭玉贤太太打电话给我,她亲自把我捐给学校的十几张存款证明共计20万元交给了徐志伦教育基金。老徐作为一级教授的工资比我们高,但在90年代中期之前,他的月薪只有几百元,近千元。存20万要多少年?老徐和他的妻子再次展示了他们作为人类的高尚品格。在纪念老徐百年诞辰之际,它应该是更好地研究老徐的最好纪念。我们可能很难全面地向老徐学习,在各方面都像他。我认为,作为一名共产党员和人民教师,应该可以从以下两个方面来研究老徐。1987年,老徐在他的《50年教学回顾与体会》中说,“公与私”的理念有四个层次或四个不同的境界:第一,忘我,公与忘私,即无私利和对他人的特殊利益。这是最高境界,不容易达到,但要努力达到。其次,我可以克服一些困难,给别人一些方便……”SEO在工作、学习、生活中始终把学生、同事、集体、党和国家的利益放在首位。在这方面向老徐学习,追求自己的人生价值,对我们来说是很有意义的。“学无止境,教无止境”,这是老徐60多年教学生涯的真实写照和经验总结。在自己的岗位上,他无止境地追求卓越,这源于他对国家和民族的高度责任感,源于他对人生价值的科学认识,也是他人生的乐趣。作为一名人民教师,在学无止境的基础上,努力追求教无止境的崇高境界,不仅能为国家和民族做出贡献,还能赢得学生的尊重,获得人生的价值和乐趣。这是每个老师都可以争取的。


来源:力学与材料学院


编辑:肖海螺出版社集团赵薇;白蓉